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Acentuación y fonemas vocálicos

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Acentuación Acento es el elemento mediante el cual se destaca una sílaba dentro de las palabras. El acento puede ser: Prosódico: es la mayor fuerza o intensidad de voz con que se pronuncia una sílaba en una palabra (silaba tónica). Ortográfico: es el signo (´) con que marcamos la sílaba tónica en ciertas palabras. Diacrítico: es el que se coloca para diferenciar palabras que pueden desempeñar más de una función en la oración. Reglas Generales De Acentuación De acuerdo al lugar donde van acentuadas, las palabras pueden ser: AGUDAS: Llevan el acento en la última sílaba. A las palabras agudas se les escribe la tilde: a.- Cuando terminan en “N” o “S” o en vocal. b.- Cuando hay hiato GRAVES: Cuando la sílaba tónica es la penúltima. A las palabras graves se les escribe la tilde: a.- Cuando terminan en consonante diferente a “N” o “S”. b.- Cuando hay hiato.  c.- Cuando terminan en 2 consonantes y la última es “S” ESDRÚJULAS Y SOBRESDRÚJULAS: Llevan el acento en la antepenúlt
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Signos de puntuación

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Los signos de puntuación son señales para indicar las pausas y las inflexiones de voz en la lectura. 1. El punto: Indica una pausa larga. Existen tres clases de puntos: a. Punto y seguido: Se usa para separar oraciones dentro de un párrafo y cuando éstas tienen relación con un mismo asunto. b. Punto y aparte: Su pausa es mayor que la del punto y seguido y se emplea para finalizar un párrafo y tratar el asunto desde otro punto de vista o cambiar de tema. c. Punto y final: Finaliza el escrito. 2. La coma: Se usa con mucha frecuencia y señala una pausa breve. La coma se utiliza: a) Para separar palabras o elementos de una serie. b) Para separar oraciones y frases cortas. c) Antes y después de un vocativo. d) Para separar incisas o frases explicativas dentro de una oración. e) En las oraciones elípticas. f)  Delante de las conjunciones adversativas (mas, pero, sino, aunque, siquiera, etc.). g) Cuando la frase que las procede es corta. 3. El punto y la coma: Indica una pau
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Resumen de clase de onimos y ejercicios

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 Sinónimas: Son palabras que tienen significado igual o similar.  **Campo semántico: Es un conjunto de palabras o elementos significantes con significados relacionados. ***  Antónimas: Son palabras que tienen significado opuesto o contrario.  Parónimas: Son palabras que se parecen en su pronunciación, pero difieren en significado.  Homófonas: Son palabras que se pronuncian igual, pero su estructura y significado son distintos.  Homónimas: Son las palabras que, con estructura y sonido igual, pero según el contexto cambia su significado. Ejemplo: Vela, Gato, Banco.  Heterónimos: Palabras que asumen una estructura distinta dependiendo el género. Por ejemplo: Hombre- mujer. Ejercicios: 1 Ejercicios de anonimia y juego. Escribe una oración con cada una de las palabras siguientes: Adivinar: a) La señora quiso adivinar su futuro. b) El niño no pudo adivinar que había en la piñata. Interpretar:  Ayer pregunte si se puede interpretar un sueño. Abría:  Yo abrí
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Reseña de cuentos

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Los cuentos espantos de agosto, la bella durmiente y tu rastro de sangre en la nieve, pertenecen al grupo de doce cuentos peregrinos, los cuales fueron escrito entre los años 1980 y 1982 por el escritor colombiano Gabriel García Márquez. Estos cuentos impregnados de algún u otra forma hacia la tendencia literaria del realismo mágico, presente en sus escritos. En “ Espanto de agosto ” una familia viaja a unan región de Canadá para visitar a un amigo. Una vez en el pueblo los lugareños le informan que el castillo donde reside su amigo hay fantasmas. No obstante, la familia, incrédula, sigue su camino y se encuentran con su amigo, quien les cuenta la anécdota de aquel lugar. Al día siguiente comprueban que realmente en ese sitio hay fantasmas. Un posible final sería que el escrito fuera el fantasma y que piense que la esposa invitada es el nuevo sacrificio. Por otra parte, “ El avión de la bella durmiente ”, cuenta la historia de un hombre que espera un vuelo de parís a New York y en
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Introducción

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Mi nombre es María Gabriela Linares Materia: Lenguaje y comunicación Sección: nio1 Carrera: Gerencia Financiera Institución: IUDAG Finalidad: Aprender y que me sea evaluado el contenido relacionado la materia.
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